Вы находитесь на старой версии сайта. Перейдите на наш новый сайт PROSVESHENIE.KZ

ҰБТ-ге дайындық

Молдахметова Салия Кайыртаевна
Учитель биологии
Средняя школа №1 п. Бестобе

 

Жалпы білім беретін мектептердің ҰБТ арқылы аттестатциялау және оларды жоғары оқу орындарына түсуге дайындау жеке пән мұғалімдеріне үлкен жауапкершілікке міндеттейді.Пәнді оқытудың әдістерін тиімді тәсілдерін іздеуге итермелейді.ҰБТ-ға қалған соңғы күндері әр оқушы қай пәнге көбірек назар аударуын өзі шешеді. Ал біз тек бірнеше нұсқауларды ғана бере аламыз, себебі соңғы тестілерде оқушылардың жіберілген қателеріне назар аударып, басқалардың қателері арқылы үйренуге көңіл бөлулері өз қателерін түзеулеріне көп мүмкіндік береді. ҰБТ тапсырған 11 сынып оқушыларының нәтижелерінде пәннен жіберетін қателіктеріне көңіл аударып , талдау жасап себептеріне тоқталдым. Қателіктер не себептен болатынын және ҰБТ сұрақтарына жауап берген оқушы жауаптардың ішіндегі өте кең таралғандары ол оқушының өзінің таңдаған пәндері бойынша алған білімдерін қолдана алмауы, тапсырманың берілгеніне дұрыс түсініп , оқылуына көңіл бөлмеуі бір бөлімнен алған білімдерін байланыстыра алмауы. Берілген тест сұрақтарына жауап беруге бөлінетін уақыт аз. Ал оқушының мақсаты осы уақыттың ішінде сұрақтың дұрыс жауабын табу. Тіпті әр пәннен шеше алмаймын деген кезде неден бастау керек? Әрине ештеңеден қорықпау керек, үйренемін деген оқушыға көмекші болатындар мұғалім, сыныптастары жолдастары. Түсініксіз жағдайдың анығын табам деп тырысқан оқушы мақсатына жетеді. Сонымен қатар ҰБТ нәтижесі бойынша ай сайын мониторинг жүргізіп отыру қажет. Әрине оқушының тестілеу нәтижелерін талдап, қателермен жұмыс істеу міндетті түрде жалғастырылып отырады. ҰБТ- ға дайындық жүргізу үшін ең алдымен жоспар құрдым. Жоспар бойынша дайындықты биология пәнінен алтыншы сыныптың материалы бойынша жасушаның құрылысы, тамыр, өсімдіктер тіршілігі. Дайындық аптасына екі рет бейсенбі, жұма күндері сағат төртте . Биылғы жылы 2015-2016 оқу жылында 11 сынып оқушыларына 6 сыныптан сабақ беріп келемін. Әр жыл сайын әр тарау өткізілген соң тест тапсырмалары алынып отырады. Жазғы демалыс айларында маусымның онына дейін ҰБТ-ға қызу дайындық жүргізлді. Енді үздік оқушыларға тоқтала кетейін. Керейбай Ақботаға тоқталатын болсам дайындығы өте жақсы биология пәнін жақсы көреді,біліп тұрған тақырыбын немесе сұрағынан қателесетін кездері бар. Ақбота дайындыққа үнемі келіп отырады.

 

Маханова Батима биология пәнін сүйіп жақсы көреді бұл оқушының дайындалған тараудан тест алған кезде біліп тұрған тақырыптан қате жібереді аңғалақтау кейін дайындала төселетін шығар.Дүйсенбек Әлия орташа оқитын оқушы оқу жылының басында он бір балдан бастады.Хабибуллова Қалампыр жақсы оқитын оқушы жалпы бұл оқу жылының басындағы көрсеткіш мониторинг

 

25 . 09. 2015-2016 оқу жылы.

 

Тест

Оқушының аты жөні

«5»

«

«3

«2

үлгерімі

сапасы

1

3104

Дүйсенбек. Ә

 

 

3

 

11 балл

2

3107

Керейбай. А

 

4

 

 

14 балл

 

3

3105

Маханова. Б

 

4

 

 

15 балл

 

4

3107

Хабибуллова .Қ

 

4

 

 

14 балл

 

100% 50%

Талдау. 11- сыныпта ҰБТ –ға дайындық жұмыстары 6-сынып тақырыптарынан басталып жүргізілуде. Оқушылар жасушаның құрылысынан бастап қайталауда. Түрлі әдіс- тәсілдерді пайдалана отырып, талдау жұмыстары жүргізілуде. Тамыр, және тамыр жүйелерін оқушылар меңгеруде, әліде қайталап пысықтау қажет.Өсімдіктер тарауы бойынша оқушыларға қиындық туғызатын гүлдердің құрылысы мен формулалары жағын бірнеше қайталап оқу қажет. ҰБТ туралы түрлі жұмыстар жүргізілуде .Тарау біткеннен кейін тест тапсырмалары алынуда, жазба жұмыстары жүргізілуде.Биология пәндерін таңдап алған төрт оқушымен жан- жақты дайындалу үстіндеміз. Маханова Батима бірінші тесте саңырауқұлақтардан қате жіберіліп, ол тарауды талдадық , ал Керейбай Ақбота қыналар тарауынан қате жіберілген қатемен жұмыс жүргізілді. Қалған оқушылармен де және төрт оқушымен де жұмыстар жүргізілуде.

2015-2016 шы оқу жылындағы екінші қалааралық 10.10 .15.Ұ БТ – ға қатысқан оқушылардың көрсеткіштері төмендегідей.

 

№ Рет саны

Тест

Оқушының аты жөні

«5»

«4»

«3»

«2»

үлгерімі

балл

сапасы

1

3109

Керейбай А

 

4

 

 

 

19

 

2

3090

Маханова Б

 

4

 

 

 

15

 

3

3096

Хабибулова Қ

 

3

 

 

 

11

 

4

3094

ДүйсенбекӘ

 

3

 

 

 

12

 

 

 

 

 

 

 

 

100%

 

50%

14

ҰБТ-ң нәтижесі.

күні

25. 09. 15.

10. 10 .15.

 

 

план

12, 3

14, 8

 

 

 

 

 

 

 

 

Қалааралық ҰБТ-ң нәтижесі.

күні

10. 10 .15.

 

 

 

план

14, 8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Талдау.

ҰБТ-ға биология пәнінен төрт оқушыны дайындап жүрмін. Жұмасына екі күн дайындыққа келеді. Төрт оқушының бәрі дайындыққа келіп жүр.Қалааралық ҰБТ-ға барғанда оқушылардың қате жібергеніне талдау жасадым.Маханова Батиманың қате жіберген тақырыптары гүлдің құрылысы және саңырауқұлақтар талдап қате мен жұмыс жүргіздік. Керейбай Ақботаның қате жіберген тақырыбы генетиканың даму тарихы, және мүшелер мүшелер жүйесін,талдап қате мен жұмыс жүргіздік.Бұл екі оқушы үздікке ұсынған оқушылар.Ал қалған екі оқушы мен де жұмыс жүргізіп жатырмын. Алтыншы сыныптан бастап тамыр және тамыр жүйелерін сонымен қатар сегізінші сыныптардан адамның ағзасына да тоқталып , сүйектер туралы қайталадық.Хабибулова Қаламқастың қате жіберген қыналар , және саңырауқұлақтар талдап қате мен жұмыстар жүргізілді

скачать dle 11.0фильмы бесплатно

Конференции

Современные инновации в образовании

Конкурсы для учителей

Лучшая презентация к уроку

Лучшая разработка внеклассного мероприятия

Лучшая разработка классного часа

Лучший сценарий праздника

Лучший сайт педагога

Лучшая разработка урока с использованием ИКТ

Лучшая разработка открытого урока

Лучшая разработка урока в начальной школе

Лучшая разработка практического занятия

Лучший конспект занятия с использованием игровых приёмов

Лучший конспект занятия в детском саду

Лучшая разработка занятия по патриотическому воспитанию

Лучшая разработка родительского собрания

Лучшая разработка занятия по экологическому воспитанию

Лучшая разработка занятия в классе предшкольной подготовки

Лучшая разработка мастер-класса

Лучшая разработка спортивно-массового мероприятия

Лучшая разработка тренинга