Барлық еңбек жақсы

Утеп Гульжаухар Маратовна
тәрбиеші
КГКП «Дюймовочка» балабақшасы

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы ортаңғы тобына арналған

Білім беру аймағы: Әлеуметтік орта

Бөлімдер: Қоршаған ортамен танысу

Тақырыбы: Барлық еңбек жақсы

Мақсаты: танымдық қызығушылықтарын ояту; табиғатқа, ондағы тіршілікке қамқор болуға тәрбиелеу; мамандық ерекшеліктері туралы білімдерін бекіту..

Қажетті құрал-жабдықтар: дидактикалық ойындар.

Билингвальді компонент:барлық-все, еңбек-труд, жақсы-хороши, маман-специалист.

Іс-әрекеткезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық- танымдық

 

Шаттық шеңбері

Балаларды шаттық шеңберіне тұрғызып, бір-біріне жылы сөздер айтуды ұсынады.

Шеңберге тұрып, жылы сөздер айтады.

Ұйымдастырушылық-ізденушілік

Жұмбақ шешеміз

1.Тәп-тәтті тағамы,

Астардың маманы. Аспаз.

2.Балаға үйретеді,

Оқытып, билетеді. Ұстаз.

Суретпен жұмыс

Жұмбақты шешеді

Тақтадағы суретке назарларын аударып, әңгімелейді: -Бұл адамдардың бәрін «мамандар» дейміз. Ойткені,олар өз істерін жақсы біледі. Ол үшін алдымен оқып, үйренеді. Олардың өз құралдары болады. Мамандардың жасаған еңбектерін құрметтеу керек.

Суретті тамашалайды

«Кімнің құралы?» ойыны

Әр маманның жанына керекті құралды қоюды ұсынады.

Сергіту сәті

Шаршағанда ырғалып,

Гүлге ұқсап демаламын.

Қанатымды бір қағып,

Гүлдей болып жайқаламын.

Дәрігердің жанына дәріні, апайдың жанына кітапты қояды.

Қимылдар жасайды

«мен өскенде кім боламын?» ойыны

Тақтаға маман иелерінің суреттерін іліп, балалардан өскенде кім болғысы келетінін сұрайды

Өскенде қай мамандық иесі болатынын айтады.

Рефлекстік-үйлесімділік

 

Сұрақтар қоя отырып, сабақты қорыту.

Балаларды мадақтап, ұйымдастырылған оқу-әрекетін аяқтайды.

Сұрақтарға жауап береді.

Күтілетін нәтиже

Нені білу керек: мамандық атауларын.

Нені игереді : мамандардың маңызын .

Нені біледі: мамандардың қызметтерін.

скачать dle 11.0фильмы бесплатно