Дуальное обучение – как эффективная форма обучения в подготовке специалистов технического труда без отрыва от производства.

Хамилаева Венера Молдагалиевна
Зав.дистанционно-дуальным отделением
КГКП "Электротехнический колледж"
Данная статья раскрывает понятие о дуальном обучении. Указаны пути внедрения дуального обучения в колледже. Роль дуального обучения в развитии в экономики Казахстана.
Дуальное обучение – как эффективная форма обучения в подготовке специалистов технического труда без отрыва от производства.

Дуальное обучение – как эффективная форма обучения в подготовке специалистов технического труда без отрыва от производства.

В настоящее время в республике наблюдается существенная нехватка квалифицированных рабочих кадров технического профиля. По данным Министерства труда и социальной защиты населения Республики Казахстан, общая потребность экономики в кадрах на 2010-2014 гг. составляла 287 тысяч человек, из них для проектов ФИИР — 106 тысяч. Кардинальное обновление технического и технологического парка промышленности РК в соответствии с инновационным кур¬сом развития экономики Республики требует совершенствования системы подготовки технических и профессиональных кадров. В этом отношении важное место в настоящее время уделяется системе дуального образования. Благодаря увеличению роли практической подготовки будущие специалисты осваивают производственные навыки уже на стадии обучения. Достигается это путем увеличения практической составляющей учебного процесса и проведения занятий непосредственно на рабочем месте. Система успешно функционирует во многих европейских и азиатских странах (Германия, Франция, Китай и др.). Казахстан имеет все условия для успешного развития дульного образования.
В КГКП «Электротехнический колледж» в 2013-14 учебном году на смену заочного обучения пришла дуальная форма обучения. Для подготовки специалистов в колледже имеется достаточная материальная и учебно-методическая база. За последние несколько лет в коллеже произошли большие позитивные перемены. Увеличился контингент студентов и преподавателей, обогатилась учебно-материальная база. Оснащенные необходимым оборудованием кабинеты и лаборатории, компьютерные кабинеты и библиотека с богатой базой учебной и методической литературой и интернет дает широкую возможность студентам получать фундаментальные знания. Руководство и педагогический коллектив колледжа глубоко осознают важность сотрудничества учреждений с предприятиями. Ключевыми партнерами колледжа являются АО ВК РЭК, АО НК «КТЖ», ТОО «Цементный завод Семей», «KEGOG», филиал АО НК «КТЖ» Семейская дистанция электроснабжения, ГКП «Теплокоммунэнерого». Содержание образования колледжа соотносит с требованиями, которые предъявляются к специалистам на производстве. Программы обучения у нас утверждаются техническим руководством предприятий.
Ведущие специалисты предприятий-партнеров участвуют в работе итоговых государственных комиссий, подготовке студентов по дипломному проектированию, рецензированию дипломных проектов, являются членами комиссий в конкурсах профессионального мастерства, а также входят в состав аттестационных и апелляционных комиссий по независимой оценке качества специалистов.Сотни выпускников колледжа трудятся в настоящее время на всех важнейших предприятиях города и области. Только в АО ВК «РЭК» их свыше 500 человек.
Студенты дистанционно-дуального отделения нашего колледжа повышают свой квалификационный уровень по следующим специальностям: «Техническая эксплуатация обслуживание и ремонт электрического и электромеханического оборудования», «Электроснабжение промышленных предприятий», «Организация перевозок и управление движением на железнодорожном транспорте», «Сварочное дело». Дуальное обучение предполагает согласованное взаимодействие предприятия и учреждения: в колледже студент должен овладеть основами профессиональной деятельности, на предприятии – закрепить полученные навыки. Это взаимодействие прослеживается на нашем отделении.
Все студенты отделения работают по специальности и полученные теоретические знания в стенах колледжа закрепляют на рабочих местах. Руководство предприятий и колледжа пришло к выводу, что дуальная форма обучения имеет преимущества. Во-первых, позволяет значительно укрепить практическую составляющую учебного процесса, сохраняя при этом уровень теоретической подготовки, обеспечивающий высокий уровень подготовки специалистов . Во-вторых, помогает решить задачу подготовки специалистов, полностью готовых к выполнению конкретных трудовых функций. В-третьих, повышает профессиональную мобильность и конкурентоспособность выпускников на рынке труда.
Надеемся, в будущем колледж укрепит свои позиции на рынке образовательных услуг как ведущее образовательное учреждение технического и профессионального образования и многопрофильный ресурсный центр подготовки, переподготовки и повышения квалификации.
скачать dle 11.0фильмы бесплатно